ID495368320

自主取餐 快乐进餐



就餐是幼儿园一日生活中的重要环节,关系到幼儿的营养和健康。自主取餐一直是我园的优良传统。为提高幼儿的自主性和自我服务能力,培养良好的进餐习惯,孩子们开展了“自主取餐 快乐进餐”体验活动。

     孩子们都说喜欢这样的取餐方式,通过几天的观察发现,自助取餐之后孩子们的食量一点没有减少,吃的更加开心了。个别挑食的孩子也在模仿中和别人的建议下尝试吃自己不爱吃的食物。

      把取餐自主权还给幼儿,充分体现以幼儿为本的理念,通过此次取餐形式的变化,孩子们进餐氛围更加轻松。幼儿能根据自己的食量自主决定取餐多少,实行少拿多取原则,更有利于促进幼儿自主管理,科学进餐。幼儿在自主使用餐具取餐的过程中也进一步锻炼了幼儿对于手部肌肉的控制,有助于幼儿发展协调性。更重要的是幼儿自主取餐中幼儿逐渐感受到了谦让与协作的重要性,帮助幼儿学会等待和体谅他人。

自主取餐  快乐进餐 - m15336465885 - 爱在小五

 

自主取餐  快乐进餐 - m15336465885 - 爱在小五

 

自主取餐  快乐进餐 - m15336465885 - 爱在小五

 

自主取餐  快乐进餐 - m15336465885 - 爱在小五

 

自主取餐  快乐进餐 - m15336465885 - 爱在小五

 

自主取餐  快乐进餐 - m15336465885 - 爱在小五

                                                            李老师

评论

热度(4)