昨天我们带领小朋友们进行了主题活动《番茄红了》。活动开始，首先欣赏儿歌，帮助幼儿理解儿歌内容。引导幼儿大胆想象并说一说绿色的番茄是怎么变成红番茄的？
接下来，欣赏学习资源，鼓励幼儿大声朗读，请幼儿描述看到了什么？教师有感情地朗诵《番茄红了》，让幼儿感受其中的音韵节奏与番茄“急得脸都红了”的关系。请幼儿念一念，用声调表现“番茄等着等着，急得脸都红了”的情形。
最后引导幼儿说一说番茄的吃法。
番茄红了
绿绿的番茄，等着人来采，
等着，等着，急得脸都红了。
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